Skriving er en av de fem grunnleggende ferdighetene i læreplanen (Kunnskapsløftet) og en viktig ferdighet i alle fag. På ungdomstrinnet slår dette til for fullt, og her arbeider elevene med skriving i mange forskjellige sammenhenger og innenfor ulike, fagspesifikke sjangere.
Skriveopplæringen på ungdomstrinnet har flere oppgaver og utfordringer. Skriveopplæringen skal videreutvikle den skrivekompetansen elevene har med seg fra småskole- og mellomtrinnet og forberede elevene på de utfordringene de vil møte senere. På ungdomstrinnet møter elevene, ofte for første gang, oppgaver der de skal presentere, diskutere og drøfte ulike saker gjennom skriftlig framstillingsevne. I tillegg møter elevene nye sjangere, og større faglige krav innenfor kjente sjangere. Dette fordrer systematisk arbeid med fagspesifikk skriveopplæring i alle fag.
Med økte fagkrav og større mengder fagstoff på ungdomstrinnet så blir skriving også et enda viktigere redskap for å lære. Elevene skriver for å organisere og memorere fagstoff, i tillegg til at skrivingen i seg selv kan utvikle deres faglige innsikt gjennom utforskning og refleksjon.
Denne siden inneholder pekere til ulike ressurser knyttet til skriveopplæringen på ungdomstrinnet. Tips oss gjerne om andre nyttige ressurser og tema du ønsker mer stoff om.

Eng