Skole er forberedelse for framtida. Skal skolen lykkes i å gi ungdommene ferdigheter og kunnskap som har verdi for framtida, må vi først lykkes med å gi dem undervisning som har nåtidsverdi for dem.
Det er dette vi skal bidra med i FYR-prosjektet. Elever på yrkesfag skal få undervisning som er relevant og motiverende, og vi skal ha fokus på de grunnleggende ferdighetene. Grunnleggende ferdigheter er selve nøkkelen til den tilgangskompetansen de må ha for å kunne fungere som arbeidstakere og medborgere i framtida.
Bokstaven F står for fellesfag. Y betyr yrkesretting, noe som krever tverrfaglig samarbeid. R står for relevans, og da utvider vi perspektivet til å gjelde både kompetanse og holdninger som har framtidsverdi for elevene.
Målet er å få flere ungdommer til å fullføre skolen og få ei solid yrkesfaglig utdanning. De som vil skaffe seg studiekompetanse, skal ha et grunnlag for å greie det. Med faglig dyktighet, glød og engasjement skal FYR-koordinatorene bidra til at lærere i hele landet blir med på et felles løft for å nå dette målet.
Ingrid Metliaas
Nasjonal koordinator for norskfaget i FYR

Eng